社会学视域下议题式教学模式在高中政治课堂教学中的有效运用分析
<正>在社会学视域下我国愈加重视高中政治课堂教学,旨在通过政治教学提升学生的政治修养,使学生成为有家国情怀、责任意识、政治素养的优秀人才。在实际教学的过程中,为激发学生对政治课程的兴趣,使学生主动思考和参与课堂教学,教师可以采用议题式教学模式。教师根...
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“科技赋能教育 创新引领未来”——成都市陶行知研究会第八届学术年会论文集
2024年
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