人际关系不和谐导致的学生心理问题是日趋严重的社会化问题,是教育亟待解决的问题。充分挖掘《论语》蕴含的丰富的建立和谐人际关系的心理健康教育资源。探索《论语》阅读教学促进高中生建立和谐人际关系实践框架,针对人际冲突类型-构建心育内容-实施心育策略。探索实...