近些年,在阅读教学受重视度日渐提升的背景下,各个一线语文教师为实现高质量的教学,并借助有效的教学培养、发展学生的语文素养,开始加快了对新阅读教法的探索步伐,随之阅读教学整体质量实现了一定程度的优化。其中相对有效且可行的一种方法就是整本书阅读,其与过去...