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信息化视域下的整本书阅读教学策略
山东省临沂市兰陵县庄坞镇层山小学
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阚荣静
开通知网号
整本书阅读,顾名思义,就是完整地阅读一本书,而非片段式或章节式的阅读。它强调对文本的整体把握和深度理解,是开启深度阅读之旅的钥匙。本文提出了借助信息化助力学生整本书阅读的教学方法。研究表明,信息化教学策略能有效激发学生的阅读兴趣,提升阅读能力,培养文...
领 域:
教育理论与教育管理;
初等教育;
计算机软件及计算机应用;
关键词:
信息化;
整本书阅读;
教学策略;
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