将学科核心素养培育与传统文化渗透有机结合,在初中地理教学中围绕地理学科核心素养,深入挖掘并开发地理教学中的传统文化资源,强化传统文化在实践教学中的重要作用,培育学生学科核心素养,是当前初中地理教师教学应当关注的课题。基于此,文章通过概述初中地理学科核心素养,探究初中地理教学中传统文化资源的教育价值,提出了以核心素养培育为导向的初中地理教学传统文化资源开发及实践应用的具体策略。