基于学生核心素养的小学教学管理策略研究
随着教育现代化的推进,核心素养作为学生全面发展的核心目标,日益成为教学改革的重要方向。通过对相关文献的分析,本文首先详细阐述了核心素养的内涵,其次结合实际教学,提出了一系列创新的教学管理策略,旨在通过系统的教学管理,提升学生的审美能力、创造力和文化理解力,促进学生全面发展。
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广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(一)
2025年
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