初中道德与法治课程中社会主义核心价值观的融入路径研究
"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。初中阶段是学生价值观形成的关键时期,将社会主义核心价值观融入七年级道德与法治课程,是新时代赋予教育工作者的重要使命。本文基于部编版七年级道德与法治教材,探讨了社会主义核心价值观在该课程中的融入路径,通过丰富的教学内容、创新的教学方法、实践的教学活动以及家校共育的拓展,培养学生的价值认同与行为自觉,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
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广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(一)
2025年
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