新课标背景下小学美术教学中审美感知的培养策略
在新课标环境下,小学美术教学对培养学生的审美感知特别重要。文章研究了四个行得通的教学办法。一是寓教于乐的游戏化教学,把教学内容巧妙放进游戏里,让学生对美术元素的感知变强;二是情境交融的沉浸式教学,打造特别真实的情境,使学生能深刻感受美术作品的魅力;三是科技赋能的数字化教学,靠数字技术打破教学的限制,开阔学生的审美眼界;四是跨界融合的跨学科教学,打破学科之间的障碍,丰富学生的审美体验。通过这些策略,根本上旨在全面提升学生的审美感知能力,助力其综合素养的发展。