在教育数字化转型的大浪潮下,教育理念与模式正在发生深刻变革。小学体育作为素质教育的关键一环,却仍存在教学方法陈旧、教学评价不科学等问题。将信息技术融入小学体育教学,是顺应时代趋势、解决现存难题,推动小学体育教学革新的必由之路。本研究围绕信息技术赋能小学体育教学展开,分析当前小学体育教学现状,探索将信息技术融入体育教学的创新路径,旨在借助信息技术丰富教学资源与形式,提升教学质量,推动小学体育教学向现代化、多元化发展。