近些年来,伴随素质教育的逐渐深入,体育课程在小学教育当中的地位有了明显提升,越来越多的学校以及教师开展对体育教学予以重视,通过体育教学促使学生身心实现健康发展。一直以来,在学校教育当中,德育都属于一项重要内容,各科教师应当在课堂教学当中积极进行德育渗透,借此培养儿童良好道德素养,其中自然也包含体育课程。课堂之上,教师需认真分析体育课程具有的德育价值,准确把握学情,抓住每个德育机会,积极在体育教学当中进行德育渗透,不仅强化儿童的身体素质,同时还增强儿童的心理素质及道德素养。基于此,本文在对体育教学德育渗透的一些优势加以概述的基础上,对小学阶段体育教学当中德育渗透的重要意义加以分析,之后对小学阶段体育教学当中进行德育渗透的有效策略展开探究,希望能为实际教学提供相应参考。