在"双减"政策背景下,以参与式学习为核心的"BOPPPS"教学模式,能够注重师生之间的互动,引导学生积极参与课堂学习,培养学生学习的兴趣,满足高质量育人背景下的教育教学革新与高效课堂构建的要求。本论文将"BOPPPS"教学模式应用到初中物理教学上,将教学过程分为导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个教学环节,以探究串、并联电路中的电压为内容开展教学实践,为一线教师提供教学的参考。