响应教育部与国家文物局的指导,深圳市南山区创新开展中小学博物馆课程,深度融合实体与虚拟博物馆资源,旨在全面培养学生的"德智体美劳"。可以通过构建内外兼容的课程小组,灵活运用线上线下教学环境、强化馆校合作,确保课程内容丰富且贴合学生认知发展。学生用书编纂注重学段区分,内容设计循序渐进,结合多元板块,支持个性化学习,采用多学科融合及项目式的教学方式,构建了高效、全面而深入的学习体验,促进了学生发展,实现优质高效课堂的目标。