手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
中等教育
手机知网首页
文献检索
期刊
工具书
图书
我的知网
充值中心
单元整体 项目寻音——初中音乐单元整体中的项目化学习探究
广东省佛山市顺德区伦教翁祐实验学校
|
黄诗然
开通知网号
项目化学习在初中音乐教育中逐渐得到了教育工作者的关注和重视。与传统的音乐教学方法相比,项目化学习更注重学生的主体性。通过项目化学习,学生不仅能够学到音乐知识,还能培养自主学习、团队合作、批判性思维等一系列重要能力。而对于音乐这一特殊的艺术形式来说,项目化学习尤其重要。因为音乐不仅仅是理论知识的积累,更多的是通过实践、体验来感悟和理解的,深入了解音乐、体验音乐的魅力,并在其中找到自己的价值和位置。
领 域:
中等教育;
关键词:
初中教育;
音乐课程;
单元整体;
项目化学习;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
(需下载客户端)
0
4
下载PDF版
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(一)
2025年
立即查看 >
相似文献
期刊
硕士
博士
会议
报纸
加载中
更多
暂无数据
图书推荐
更多
相关工具书
更多
搜 索