随着全球贸易联系日益密切,商务谈判能力已成为学生就业竞争力的重要组成部分。然而,传统商务谈判课程面临理论与实践脱节的问题,学生往往在理论学习中积累丰富知识,却在实战谈判时无法有效运用,进而影响其就业竞争力。针对这一问题,本研究深入探索了如何利用AI技术赋能国际商务谈判课程改革,旨在通过创新教学手段和方法,提升学生的实战谈判能力,进而增强他们的就业市场竞争力。同时,本研究聚焦于构建以AI技术为驱动、个性化教育为核心的教育模式,全面提升学生的综合素质和就业竞争力。