在高等教育体系中,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观起着不可替代的作用。广西民办高校作为高等教育的重要组成部分,其思政课教学质量直接影响着学生的思想成长与综合素质提升。本文聚焦广西民办高校思政课教学质量问题,深入剖析其现实困境与影响因素,并提出针对性的解困路径。通过对相关数据的分析和实际情况的调研,旨在提升广西民办高校思政课教学水平,增强思政教育的实效性,培养具有正确价值观和社会责任感的高素质人才。