新时代背景下,加强高校大学生党史教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大战略意义。本文深入探讨新时代高校大学生党史教育的长效机制。通过梳理党史教育产生的理论渊源及相关理论,回顾新中国成立以来大学生党史教育的历史经验,查找新时代高校大学生党史教育的现存问题及原因,并针对这些问题构建新时代高校大学生党史教育的长效机制,旨在为加强高校大学生党史教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有益参考。