新媒体运营是数字时代商业变现的关键环节,与大学生创新创业息息相关。本文以"金课"作为研究背景,介绍了《新媒体运营》课程概况及特点;从目标适应性、内容先进性总结了《新媒体运营》课程教学改革与创新创业协同发展的必要性;并通过优化课程内容、创新教学方法等环节提出了课程教改的逻辑思路;结合"金课程、金师资、金基地"理念提出了课程教学改革与创新创业协同发展实践路径,为培养高职新媒体人才提供参考借鉴。