职业教育教学的重点任务之一是深化职业教育体系与产业体系的互融互通,打造市域产教联合体、行业产教融合共同体,以及产教融合型试点企业。而高职院校作为音乐应用型人才培养的重要基地,在面临改革创新的挑战和机遇时,不断探索新的教学模式和培养路径,集聚各方资源深化产业与教育融合,培养职业教育音乐类专门人才,从而推动社会主义文化繁荣发展。本文旨在探讨高职音乐教育如何完善与深化产教融合体制机制及协同育人机制,培养出能够准确对接企业需求、专业技能强、职业发展前景好、符合市场需求的应用型人才,以适应中国式现代化对行业发展态势的新要求。