医疗质量管理是医院管理的重要组成部分,尤其是医疗安全管理,关系到医院的整体发展和患者的安全。然而,目前教学中存在重理论、轻实践的问题,导致学生的实践操作能力未能得到有效提升。本文探讨了SOLO分类理论在医疗质量管理教学中的应用,分析其对教学设计的促进...