“分层教学+个性化指导”在校园乒乓球非集体项目中的应用研究
研究目的:本研究旨在探索"分层教学+个性化指导"在校园乒乓球非集体项目中的应用效果。乒乓球在校园体育中占据重要地位。传统教学方法在面对学生个体差异时往往效果有限,而分层教学与个性化指导的结合有望提高教学效率、激发学生兴趣、挖掘学生潜能,从而促进校园乒...
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京津冀学校体育工作学术研讨会论文集
2024年
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